Ergebnis

Das finale Audio-Produkt bewerteten die Jugendlichen durchweg positiv. Ihnen gefällt, dass man sich durch das Hörstück am Anfang gut in die Situation hineinversetzen kann.

„Ich finde gut, dass man sich die Sachen jetzt besser vorstellen kann und man mehr Ideen bekommt. Hätte jetzt nichts, wo ich sage, dass da was fehlt.“

Die Audio-Aufnahmen innerhalb des Zeitstrahls verknüpfen die Geschichte aus dem Intro mit den tatsächlichen, historischen Ereignissen. Sie holen die Jugendlichen somit besser ab und helfen, die Ereignisse besser zu verstehen und einzuordnen. Dem stimmten die Jugendlichen zu.

„Ich fand die Audios sehr gut eingesprochen und ich fand die Arbeit sehr cool und ich habe trotzdem Neues gelernt. Die Audios sind gut und leicht zu verstehen.“

Sie waren auch der Meinung, dass die Station nun mehr Spaß mache. Sie haben im Prototyp ihre Wünsche wiedergefunden und waren mit dem Ergebnis sehr zufrieden.

„Ich fand gut, dass das professionell übernommen wurde von jemandem, der sowas beruflich macht und wir auch Vorschläge bekommen haben, was man einbauen könnte und dass auf unsere Vorschläge auch von Jens eingegangen wurde.“

Abschließend lässt sich sagen, dass sich Audio-Aufnahmen in kurzer Form gut eignen, um Jugendlichen einen Arbeitsauftrag zu vermitteln und diesen gleichzeitig in eine Story einzubetten, welche Informationen rund um das Szenario enthält, in welches sie sich hineinversetzen sollen.